Søk

Filtrer søket ditt

Viser 7 av 7 treff

Type innhold ()

Tema ()

Anleggstype ()

Viser 7 av 7 treff
Veileder

Veileder for bygging av ballbinger og balløkker

Utgitt av Norges Fotballforbund

Norges Fotballforbund ser det som svært viktig at det legges til rette for et mangfold av nærmiljøanlegg for barn og unge. Dette gjelder både fotballrelaterte anlegg og andre nærmiljøanlegg som…
Publisert: 05.06.20Sist endret: 18.06.20
Veileder

Veileder for tennisanlegg

Du finner her en beskrivelse av mål, tekniske krav og annet som du trenger for å bygge et godt tennisanlegg.
Publisert: 13.10.15Sist endret: 16.09.20
Verktøy

Kunstgress i ballbingen - hva bør du velge?

Tips fra Senter for idrettsanlegg og teknologi

Det finnes utallige ballbinger i Norge, og de fleste er i flittig bruk. Ballbingen er populær for elever i skolefriminuttet og brukes som en del av et nærmiljøtiltak. I ballbingen kan det gjøres…
Publisert: 15.03.21Sist endret: 01.11.21
Veileder

Bygging av sandbaneanlegg

Veilederen tar for seg hvordan en sandbane skal bygges og er beregnet for alle som ønsker å bygge baner for sandvolleyball og sandhåndball. Det optimale er å bygge et felles sandbaneanlegg, slik at…
Publisert: 13.10.15Sist endret: 05.04.22
Verktøy

Fremtidens tennisanlegg

Idékatalog fra Lokale og Anlægsfonden (LOA-fonden), Dansk Tennis Forbund og DGI Tennis

Lokale og Anlægsfonden (LOA-fonden), Dansk Tennis Forbund og DGI Tennis har sammen utarbeidet denne idékatalog, som med hjelp av eksempler fra den virkelige verden gir forslag på hvordan man kan…
Publisert: 13.02.20Sist endret: 13.12.21
Veileder

IWWFs miljøhåndbok for vannsport

Du finner her en engelsk håndbok for miljøhensyn fra International Water Ski & Wakeboard Federation, utgitt i 2014.
Publisert: 19.02.18Sist endret: 27.04.20
Veileder

FriFot – skolens idrettsplass

Planlegging, bygging og drift

Skolen er alle barns daglige oppholdssted og en viktig møteplass i de fleste lokalsamfunn. FriFot-konseptet tar utgangspunkt i at skolens uteområde kan bli et innbydende område til lek og…
Publisert: 29.04.19Sist endret: 02.05.23